Đại Học Humboldt 200 Năm (1810-2010): Kinh Nghiệm Thế Giới Và Việt Nam

140,000 đ

Tiết kiệm: 

25,000 đ (15%)

Giá thị trường: 165,000 đ

Tình trạng: 

Hết hàng

Thông tin & Khuyến mãi

  • Đổi trả hàng trong vòng 7 ngày
  • Sử dụng mỗi 3.000 BBxu để được giảm 10.000đ. Làm sao để lấy BBxu?
  • Freeship nội thành Sài Gòn từ 150.000đ*. Chi tiết tại đây
  • Freeship toàn quốc từ 250.000đ
Trọn bộ {{collection.TotalAllOutOff}} sản phẩm / Còn {{collection.List.length}} sản phẩm có hàng / {{collection.PriceTotalStr}} đ
  • {{item.RealPriceStr}} {{item.PriceStr}} -{{item.DiscountPercent}}%

    {{item.Note}}
  • THÔNG TIN CHI TIẾT

    • Nhà xuất bản: NXB Tri Thức
    • Ngày xuất bản: 01/03/2011
    • Nhà phát hành: Đang cập nhật
    • Kích thước: 16.0 x 24.0 cm
    • Số trang: 820 trang
    • Trọng lượng: 950 gram

    Giới thiệu sản phẩm

    Giới thiệu sách

     

     

    Về tác phẩm:

     

    Năm 2010 kỷ niệm một sự kiện có ý nghĩa trong lĩnh vực giáo dục đại học: Đại học Humboldt tròn hai trăm năm tuổi, 1810 - 2010. Một số người Việt Nam trong và ngoài nước quan tâm đến giáo dục đại học đã bàn bạc nhau và kêu gọi các nhà khoa học, nghiên cứu Việt Nam cùng làm số Kỷ yếu Humboldt 200 năm.

    Đại học Humboldt (Berlin, Đức) là Bà Mẹ của đại học hiện đại thế giới. Nền đại học hiện đại thế giới, từ châu Âu, Hoa Kỳ, đến Nhật Bản, châu Á… đều mang dòng máu này trong người. Nói đến đại học hiện đại, cộng đồng học giả thế giới không thể không nghĩ đến cái tên Wilhelm von Humboldt (1767-1835) là nhà cải cách đại học và giáo dục của Phổ thế kỷ thứ 19, và những nguyên lý của ông đặt ra cho Đại học Berlin được thành lập năm 1810 trong tinh thần khai phóng và khoa học để giải phóng sự kìm hãm và trì trệ trí thức của nước Phổ ở thế kỷ thứ 18.

    Qua tập kỷ yếu này, các nhà khoa học, học giả muốn đi tìm lại nguồn gốc lịch sử của đại học thế giới, và của Đại học Humboldt, đặc biệt là các nguyên lí của đại học này, sự ra đời và khung cảnh lịch sử hết sức ý nghĩa của nó, để hiểu nhiều hơn sức mạnh và nguồn cảm hứng của nó có thể truyền đi xa, về ảnh hưởng lớn lao của nó lên đại học thế giới, đặc biệt lên đại học Hoa Kỳ, và về hệ thống đại học hàng đầu này, tìm hiểu sứ mệnh và đóng góp xã hội của đại học, cũng như sẽ đề cập một số khó khăn của nền đại học thế giới hiện nay, và nhìn lại đại học Việt Nam, những gì trong khả năng và trong một thời gian rất hạn chế có thể làm được trong kỷ yếu này. Không thể xây dựng đại học hiện đại, nếu không có ý thức sâu sắc về vai trò lịch sử, và ý niệm về ‘hình dáng’ của nó.

     

     

     

     

     

     

    Đôi dòng về tác giả:

     

    Kỷ yếu có một Ban chủ biên giàu nhiệt tình và mong muốn thể hiện đề tài rất có ý nghĩa này: như Ngô Bảo Châu (Chicago), Pierre Darriulat (Hà Nội), Cao Huy Thuần (Paris), Hoàng Tụy (Hà Nội), Nguyễn Xuân Xanh (TP HCM), Phạm Xuân Yêm (Paris), và một Ban tư vấn gồm Bùi Trân Phượng, Chu Hảo, Bùi Văn Nam Sơn, Nguyễn Minh Thọ, Trương Văn Tân, Trịnh Xuân Thuận, Vũ Quang Việt....

    Kỷ yếu được đông đảo nhà khoa học trong và ngoài nước tham gia như Ngô Bảo Châu, Cao Huy Thuần, Pierre Darriulat, Hoàng Tụy, Phạm Xuân Yêm, Bùi Văn Nam Sơn, Lâm Quang Thiệp, Nguyễn Văn Hiệu, Trương Văn Tân, Nguyễn Văn Tuấn, Trần Hữu Dũng, Nguyễn Minh Thọ, Trần Nam Bình, Nguyễn Đức Hiệp, Huỳnh Như Phương… Ngoài ra còn có một số học giả nước ngoài như Richard C. Levin (Yale), Gerhard Casper (Stanford), Philip G. Altbach (Boston), Qiang Zha (York, Toronto), Shing-Tung Yau (“Hoàng đế toán học” của Harvard)… tham gia với một sự quan tâm lớn bằng cách cho phép đăng lại bằng tiếng Việt các bài viết còn rất mới và rất có giá trị nhận thức của họ liên quan đến những đề tài đại học thế kỷ 21, đại học châu Á, tình hình giáo dục tại các quốc gia đang phát triển, hay vấn đề tự do hàn lâm tại Trung Quốc.

     

     

     

     

    *****

     

     

    Điểm nhấn

     

    “Một đặc điểm của các thể chế khoa học cao là xem khoa học luôn luôn là những vấn đề chưa hoàn toàn được giải quyết, do đó không ngừng được nghiên cứu tiếp… Một khi người ta chấm dứt việc đi tìm tri thức khoa học, hay tự nghĩ rằng khoa học không cần được tạo ra từ chiều sâu của tinh thần, mà chỉ cần được thu thập xếp hàng dài, thì lúc đó tất cả sẽ mất mát một cách không gì cứu vãn được, và mãi mãi biến mất; mất mát cho khoa học, và nếu điều này tiếp tục lâu dài, khoa học sẽ biến mất đến độ chỉ để lại một ngôn ngữ như cái vỏ rỗng, và mất mát cho nhà nước.” (Wilhelm von Humboldt)

    “Từ trải nghiệm tôi đã hiểu ra rằng, môi trường khoa học lành mạnh là điều kiện tiên quyết cho sự trưởng thành của các nhà khoa học trẻ. Môi trường khoa học lành mạnh chính là nơi học thuật và đạo đức trong học thuật luôn được xếp vị trí đầu tiên cùng với sự bình đẳng giữa các nhà khoa học không phân biệt già trẻ, cũng như sự tự do tuyệt đối trong nghiên cứu khoa học.” (Ngô Bảo Châu)

    “Nếu ai có hỏi tôi biện pháp gì đột phá có thể nâng cao chất lượng đại học Việt Nam, tôi không chút ngập ngừng trả lời ngay đó là: sửa đổi chế độ lương cực kỳ phi lý, bất công, vô hiệu quả.” (Pierre Darriulat)

    “Sau những thông tin cho thấy rõ sự tụt hậu nặng nề đến mức xấu hổ của các đại học Việt Nam so với các đại học Thái Lan, Malaysia, Singapore, chúng ta mới bắt đầu đặt ra nhiệm vụ nghiên cứu khoa học cho các đại học. Nhưng thật đáng tiếc, nói nhiều, bàn nhiều, hô hào nhiều nhưng chỉ làm lấy lệ… May thay giải thưởng Fields của Ngô Bảo Châu đã thổi một luồng gió mới vào bầu không khí ẩm đạm đó.

    Không giải quyết ổn thoả cái nghịch lý lương/thu nhập này mà để nó tự phát chi phối đời sống đại học thì coi như gác lại vô thời hạn cái mục tiêu sang trọng tiến lên đẳng cấp quốc tế vào năm nọ năm kia trong vài thập kỷ tới.” (Hoàng Tuỵ)

     

     

     

     

     

     

    *****

     

     

     

    MỤC LỤC

     

     

     

    Lời nói đầu

     

    Kỷ yếu Humboldt hay là Tìm lại nguồn gốc của đại học

     

     

    Trương Văn Tân

     

    Lại lỡ một chuyến tàu - Lá thư gửi Ban chủ biên

    Việt Phương

    “Bàng hoàng khi bước vào đại học”

     

     

    Phần I

     

     

     

    LỊCH SỬ

     

     

     

    Nguyễn Xuân Xanh

     

    Đại học. Lịch sử một ý tưởng

     

     

    Cao Huy Thuần

     

    Humboldt 1810: Giữa hai tự do

     

     

    Bùi Văn Nam Sơn

     

    Lý tưởng giáo dục Humboldt - Mô hình hay huyền thoại?

     

     

    Werner Jaeger

     

    PAIDEIA hay là Giáo dục Hy Lạp

     

     

    Wilhelm von Humboldt

     

    Tinh thần và cơ cấu tổ chức của các thể chế khoa học cao ở Berlin

     

     

    Phần II

     

     

     

    TỔNG QUÁT

     

     

     

    Nguyễn Quang Riệu

     

    Phát triển và giảng dạy ngành khoa học vũ trụ

     

     

    Lê Đình Thắng

     

    Khoa học dịch vụ

     

     

    Nguyễn Minh Thọ

     

    Những thách thức mới

     

     

    Ngô Việt Trung

     

    Hệ thống các viện nghiên cứu khoa học và công nghệ ở Đức

     

     

    Tôn Thất Nguyễn Thiêm

     

    Thượng nguồn và Hạ nguồn của hệ thống giáo dục đào tạo

     

     

    Phần III

     

     

     

    HOA KỲ - CANADA

     

     

     

    Vũ Quang Việt

     

    Đại học Hoa Kỳ

     

     

    Vũ Quang Việt

     

    So sánh đại học Hoa Kỳ và Việt Nam

     

     

    Lâm Quang Thiệp

     

    Humboldt, Hoa Kỳ và Đại học Việt Nam

     

     

    Vannevar Bush

     

    Khoa học: biên giới vô tận

     

     

    Nguyễn Hải

     

    Tổng quan về hệ thống giáo dục Canada

     

     

    Frank T. Rhodes

     

    Tạo dựng Tương lai

     

     

    Phần III

     

     

     

    AUSTRALIA - NHẬT BẢN

     

     

     

    Phạm Việt Hưng

     

    Nền khoa học Australia: Một kim tự tháp vững chắc!

     

     

    Trần Nam Bình & Nguyễn Đức Hiệp

     

    Tinh thần Humboldt trong các đại học Australia

     

     

    Lê Thành Nghiệp

     

    Hiện trạng giáo dục và nghiên cứu tại các đại học Nhật Bản

     

     

    Phần IV

     

     

     

    TRUNG QUỐC

     

     

     

    Charles Day

     

    Vật lý ở Trung Quốc

     

     

    Shing-Tung Yau

     

    Khoa học và Công nghệ ở Trung Quốc

     

     

    Qiang Zha

     

    Tự do hàn lâm và trí thức Trung Quốc

     

     

    Box 1

     

    Các trở ngại trên con đường chuyển hóa các

    Viện Đại học của Trung Quốc

     

     

    Hegel

     

    Về Trung Hoa và Tinh thần khoa học

     

     

    Phần V

     

     

     

    VIỆT NAM

     

     

     

    Ngô Bảo Châu

     

    “Môi trường đại học cần tự do tuyệt đối”

     

     

    Phùng Hồ Hải

     

    Bắc cầu nhỏ qua sông hung dữ

     

     

    Hà Huy Khoái

     

    Ngô Bảo Châu - tự hào, vui mừng, và suy nghĩ

     

     

    Hoàng Tụy

     

    Ba vấn đề của đại học Việt Nam hiện nay

     

     

    Bùi Trọng Liễu

     

    Giáo dục đại học nào cho Việt Nam?

     

     

    Box 2

     

    Bài học từ bóng đá cho quản lý đại học

     

     

    Phạm Xuân Yêm

     

    Mạn đàm về đại học Việt Nam

     

     

    Pierre Darriulat

     

    Chiếc búa lớn hơn

     

     

    Nguyễn Văn Hiệu

     

    Wilhelm von Humboldt cũng đã bén rễ ở Việt Nam

     

     

    Box 3

     

    Các viện IIT của Ấn Độ

     

     

    Lê Xuân Khoa

     

    Đại học miền Nam trước 1975. Hồi tưởng và nhận định

     

     

    Trịnh Văn Thảo

     

    Đại học Việt Nam từ sụp đổ đến hồi sinh. Hoàng Xuân Hãn

     

     

    Minh Thư

     

    Những tư tưởng lớn không mai một theo đời người

     

     

    Nguyễn Xuân Xanh

     

    Vũ Đình Hòe - Một nhà giáo dục nhân bản và vị nhân sinh của Việt Nam

     

     

    Pierre Darriulat

     

    Hồ Đắc Di. Bụt nhà không thiêng

     

     

    Nguyễn Đình Trí

     

    Tạ Quang Bửu với nền giáo dục đại học

     

     

    Trần Hữu Dũng

     

    Trí thức Việt Nam ở nước ngoài và đại học Việt Nam

     

     

    Box 4

     

    Vai trò đóng góp của các cộng đồng kiều dân

     

     

    Huỳnh Như Phương

     

    Vấn đề con người trong nhà trường đại học

     

     

    Nguyễn Q. Thắng

     

    Quốc Tử giám Việt Nam

     

     

    Nguyễn Hải

     

    Một số chuyện linh tinh về giáo dục đại học Việt Nam

     

     

    Vũ Hà Văn

     

    Con số 20.000

     

     

    Đại học Hoa Sen

     

    Những người trẻ tuổi mong đợi gì ở các trường đại học?

     

     

    Nguyễn Văn Tuấn, Phạm Thị Ly

     

    Vai trò của đại học trong nền kinh tế tri thức ở Việt Nam

     

     

    Nguyễn Văn Tuấn

     

    Tiêu chuẩn chất lượng giáo dục đại học

     

     

    Hà Dương Tường

     

    Kiểm định chất lượng giáo dục Việt Nam

     

     

    Nguyễn Văn Tuấn

     

    Giáo dục đại học Việt Nam và Thái Lan

     

     

    Giáp Văn Dương

     

    Triết lý giáo dục: Cần hay không?

     

     

    PHẦN VI

     

     

     

    TRƯỚC THỀM THẾ KỶ 21

     

     

     

    G. Casper

     

    Ưu điểm của đại học nghiên cứu tập trung. Đại học thế kỷ 21

     

     

    R. C. Levin

     

    Sự trỗi dậy của các đại học châu Á

     

     

    P. G. Altbach

     

    Thế kỷ đại học châu Á?

     

     

    P. G. Altbach

     

    Các đế chế Tri thức và Phát triển

    ----

    Mời bạn đón đọc.

  • {{item.RealPriceStr}} {{item.PriceStr}} -{{item.DiscountPercent}}%

    {{item.Note}}
  • NHẬN XÉT CỦA KHÁCH HÀNG

    Bạn cần đăng nhập để có thể bình luận. Đăng nhập tại đây.
    • Chưa có đánh giá

    Đánh giá

    Quý khách lưu ý

    • Với mỗi nhận xét được duyệt, tặng ngay:
      • 200 BBxu cho khách hàng chưa mua hàng tại Bookbuy
      • 400 BBxu cho khách hàng đã từng mua hàng tại Bookbuy
    • Để được duyệt BBxu, nhận xét của bạn cần đáp ứng các điều kiện:
      • Độ dài tối thiểu 100 từ, viết bằng tiếng Việt chuẩn, có dấu.
      • Nội dung là duy nhất và do chính người gửi nhận xét viết.
      • Hữu ích đối với người đọc: nêu rõ điểm tốt/chưa tốt của sản phẩm.
      • Không mang tính quảng cáo, kêu gọi mua sản phẩm một cách không cần thiết.

    Đăng ký nhận bản tin

    Đừng bỏ lỡ những tin nhắn ưu đãi độc quyền dành riêng cho bạn

    {{productItem.Title}}
    {{productItem.DescriptionOnlyText}}... Xem thêm
    {{productItem.RealPriceStr}}₫    {{productItem.PriceStr}}₫
    {{productItem.DiscountPercent}} %
    Màu sắc:
    • {{item.Color.Name}}
    Chọn kiểu dáng:
    Size:
    • {{item.Name}}
    {{productItem.HasGift}}
    {{productItem.Type==1 || productItem==759 ? 'Sách này sắp phát hành' : 'Hàng này sắp ra mắt'}}
    Hàng này không còn
    Báo tôi khi có hàng
    Thêm vào yêu thích