-
-
{{item.Color.Name}}
- {{item.Name}}
52,500 đ
Tiết kiệm:
35,500 đ (40%)
Giá thị trường: 88,000 đ
Tình trạng:
Hết hàng
THÔNG TIN CHI TIẾT
Giới thiệu sản phẩm
Trong cuốn sách này, bạn sẽ biết được:
- Trò chơi phù hợp với từng độ tuổi của con.
- Cách chơi với con như thế nào để khơi dậy trí tưởng tượng và sự phát triển tốt nhất ở trẻ.
Mỗi ngày bạn hãy dành ra 5 đến 10 phút để chơi cùng trẻ, vận động cùng trẻ... đó là cách tốt nhất để bạn tạo dựng nền tảng cho sự trưởng thành của trẻ trong tương lai.
Về tác giả:
Cao Nhuận là chuyên gia giáo dục trẻ em, chuyên gia khai thác tiềm năng trẻ ở độ tuổi đi nhà trẻ và đi mẫu giáo. Bà theo đuổi công tác nghiên cứu trí tuệ cho trẻ nhỏ đã nhiều năm, đồng thời có sự kiến giải rất riêng. Hiện tại Cao Nhuận giữ vai trò cố vấn cho nhiều đơn vị giáo dục cho cha mẹ và bé, tập trung chủ yếu vào công tác tư vấn và nghiên cứu phát triển trí tuệ sớm cho trẻ, chuyên viết bài cho chuyên mục phát triển trí tuệ sớm cho trẻ tại nhiều tạp chí. Bà có nhiều tác phẩm nổi tiếng, quan niệm và phương pháp giáo dục phát triển trí tuệ sớm cho trẻ độc đáo của bà có ảnh hưởng rất sâu sắc đến nhiều cha mẹ, nhận được sự hoan nghênh của nhiều cha mẹ. Phương thức giáo dục của bà khiến trẻ có thể phát triển khả năng thiên bẩm và sự yêu thích của mình, có được sự phát triển, tự lập đúng đắn.
***
Trích đoạn sách hay:
Nghe chỉ lệnh và làm theo lệnh
Bồi dưỡng kỹ năng:
Học tập từ vựng liên quan đến động tác, rèn luyện khả năng phối hợp và hợp tác với người khác.
Độ tuổi thích hợp:
1 tuổi 3 tháng.
Chuẩn bị trò chơi:
Đệm.
Phương pháp và các bước thực hiện:
Khi trẻ chơi lăn bò trên đệm, mẹ có thể cùng chơi với trẻ, đồng thời dùng lời nói để miêu tả lại động tác của trẻ, ví dụ: "Mẹ với con đang lăn tròn, "con sẽ trồng cây chuối".
Mẹ cũng có thể dạy cho trẻ một số động tác mới, ví dụ:
1. Đứng trên mũi chân, giơ tay lên cao. Miệng nói: "Giơ tay lên cao".
2. Sau khi đứng vững, đầu hướng về phía đầu gối nói: "Vặn mình."
3. Khi lăn người trên thảm cỏ hoặc trên đệm, có thể nói: "Lăn người".
Mỗi khi làm mẫu một động tác, mẹ đều phải nói to động tác của hai người, ví dụ "giơ tay lên cao", "vặn mình" v.v...
Trang 138
Lời khuyên:
1. Nếu thực hiện các động tác cần phải có kỹ xảo thì nên đợi đến khi trẻ lớn một chút mới làm.
2. Khi trẻ học được tương đối nhiều từ vựng, mẹ có thể cho trẻ phụ trách chỉ huy trò chơi, tự học các động tác khác.
Phát triển trí tuệ:
Mẹ có thể hướng dẫn trẻ xem các khẩu lệnh tập thể dục cho trẻ con trên ti vi, vừa xem vừa làm cùng với trẻ.
Mua sách online Bookbuy và nhận nhiều ưu đãi!
Đăng ký nhận bản tin
Đừng bỏ lỡ những tin nhắn ưu đãi độc quyền dành riêng cho bạn
NHẬN XÉT CỦA KHÁCH HÀNG
Chưa có đánh giá